32,928 תוצאות
| פרוטוקול | תאריך | דובר/ת | תפקיד | מילים | תוכן |
|---|---|---|---|---|---|
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 3 | - - - |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 7 | רגע, יש לזה פתרון - - - |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר כהן | ח"כ | 29 | אני רק רוצה לתקן את מירב. הייתה למירב ועדת תמיכות, זה לא שהיא החליטה. פה, במקרה הזה של שר החינוך הוא ממש לא צריך, הוא צר ... |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר פרוש | ח"כ | 4 | לא, יש ועדת תמיכות. |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר כהן | ח"כ | 3 | אין שום דבר. |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר פרוש | ח"כ | 3 | יש ועדת תמיכות. |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר כהן | ח"כ | 8 | לא לתעריף. תבדוק את זה. - - - |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר פרוש | ח"כ | 11 | למה אתה אומר על עמוס שהוא לא מנהל - - - |
| 549 | 2026-01-20 | אלעזר שטרן | ח"כ | 8 | אבל גם ועדת תמיכות היא בידיים של השר. |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר כהן | ח"כ | 6 | נכון. מירב, הערה יפה. כל הכבוד. |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 40 | אני מבקשת להתייחס לזה, כי אני חושבת שאתם תיקנתם את ההגדרה של סכום הבסיס שהייתה אמורה לנטרל את זה, ובלי משים פגעתם במנגנו ... |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 9 | רגע, נפנה את חברי הכנסת: את מדברת על 26טו. |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 8 | נכון, סעיף 26טו כמו שהוא הוגש בידי הממשלה. |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 6 | עמוד 14–15. סכום התמיכה בעמוד 15. |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 51 | יש עוד שורה מחוקה שכתוב בה: סכום הבסיס הנמוך מבין שני אלה. יש פה (1) ו-(2). (1) סכום התמיכה שהשתלם בעבור לימודי תלמיד יש ... |
| 549 | 2026-01-20 | מאיר כהן | ח"כ | 2 | זה מחוק. |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 22 | שניהם מחוקים, אבל אני בדיוק מסבירה שהמחיקה לדעתי פגעה פה בעניין: במקום זה קבעתם את הסכום בשקלים כפי שהוא השתלם בשנת 2023 ... |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 8 | את מדברת על המחיקה בעמוד 15? (1) ו-(2)? |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 154 | נכון. במקום זה הגדרתם את סכום הבסיס בעמוד הקודם – הסכום שהשתלם בעבור לימודי תלמיד ישיבה שקיבל צו דחיית שירות, בשנת הכספי ... |
| 549 | 2026-01-20 | איילת לוי נחום | ייעוץ משפטי | 6 | מה זה פחתה? היא לא הייתה. |
| 549 | 2026-01-20 |
נטע בר זיו
מנהלת השירות האזרחי-לאומי |
אורח/ת | 7 | לא, בין 2023 ל-2025 ערך הנקודה ירד. |
| 549 | 2026-01-20 | איילת לוי נחום | ייעוץ משפטי | 1 | אוקיי. |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 56 | ערך הנקודה ירד בצורה משמעותית. וזה גם שם אותנו בבעיה בהוראת המעבר, במובן הזה שאתם כאילו קובעים כמה צריך לשלם – חצי מהסכו ... |
| 549 | 2026-01-20 |
נטע בר זיו
מנהלת השירות האזרחי-לאומי |
אורח/ת | 21 | בלי קשר למה שמרים אמרה, הבעיה שהעלתה חברת הכנסת כהן עדיין עומדת בעינה, כי עדיין ניתן להגדיר את עוגת התקציב השלמה. |
| 549 | 2026-01-20 | איילת לוי נחום | ייעוץ משפטי | 7 | אבל מה ההצעה? כי זה אינהרנטי למנגנון. |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 11 | לנו אין הצעה, אנחנו לא יכולים לכבול כנסת - - - |
| 549 | 2026-01-20 |
נטע בר זיו
מנהלת השירות האזרחי-לאומי |
אורח/ת | 51 | אפשר לחשוב על מנגנונים. אנחנו למעשה הופכים את הסנקציה הזו לסנקציה לא מוסדית אלא אישית במובן הזה שאנחנו הופכים את ההעברה ... |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 27 | זה שינוי סדרי עולם, זה לא מתאים לתמיכה בישיבות, זה לא מתאים ללימודי תורה, אנחנו לא מעוניינים לעודד אדם באופן פרטי, לשלם ... |
| 549 | 2026-01-20 |
נטע בר זיו
מנהלת השירות האזרחי-לאומי |
אורח/ת | 14 | נכון, זה שינוי סדרי עולם. אני רק מצביעה על היכולת לעקוף את הסעיף הזה. |
| 549 | 2026-01-20 | היו"ר בועז ביסמוט | יו"ר | 4 | אוקיי, הבנתי. הערה במקום. |
| 549 | 2026-01-20 |
מרים גראזי רוזנבאום
משרד החינוך |
אורח/ת | 4 | יש בזה בעיקר חסרונות. |
| 549 | 2026-01-20 |
דרור גרנית
ייעוץ וחקיקה, משרד המשפטים |
אורח/ת | 32 | נכון, אני אגיד הערה משפטית על הנקודה הזו – מה שאומרת נטע זה נכון ומה שאומרת מרים זה גם נכון, זה שינוי סדרי עולם במובן הז ... |
| 549 | 2026-01-20 | יעקב אשר | ח"כ | 4 | גם מה שאתה אומר. |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 4 | רגע, אני רוצה לסכם. |
| 549 | 2026-01-20 |
דרור גרנית
ייעוץ וחקיקה, משרד המשפטים |
אורח/ת | 20 | רגע, אני אגיד משפט אחד משפטי: המעבר מתמיכה למוסדות לתמיכה פרטנית באנשים, מבחינת תחולה נורמטיבית מוציאה אותנו מתחולתו של ... |
| 549 | 2026-01-20 |
נטע בר זיו
מנהלת השירות האזרחי-לאומי |
אורח/ת | 5 | כן, אנחנו בתחום הסנקציות האישיות. |
| 549 | 2026-01-20 |
דרור גרנית
ייעוץ וחקיקה, משרד המשפטים |
אורח/ת | 4 | כי אנחנו לא במוסדות. |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 35 | אוקיי, אבל זה לא רלוונטי. הבנתם את העיקרון, העיקרון היה כמו שהסברתי קודם. את צודקת, הרעיון היה מהסכום הפחות ולא מהסכום ה ... |
| 549 | 2026-01-20 | מירב כהן | ח"כ | 1 | אוקיי. |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 7 | אני חושבת שהעיקרון כאן מקובל על כולם. |
| 549 | 2026-01-20 | אלעזר שטרן | ח"כ | 6 | מהו העיקרון? רק אם אפשר להגיד. |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 1 | סליחה? |
| 549 | 2026-01-20 | אלעזר שטרן | ח"כ | 3 | באמת, מהו העיקרון? |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 6 | העיקרון של 50% - - - |
| 549 | 2026-01-20 | מירב כהן | ח"כ | 4 | שלא יהיו מסלולים עוקפים. |
| 549 | 2026-01-20 | היו"ר בועז ביסמוט | יו"ר | 5 | רגע, היא תחזור על זה. |
| 549 | 2026-01-20 | מירי פרנקל-שור | ייעוץ משפטי | 14 | ברעיון: החזרה של 50% מיום כניסתו של החוק לתוקף. החישוב הוא מסכום הבסיס הנמוך. |
| 549 | 2026-01-20 |
עמוס צייאדה
משרד החינוך |
אורח/ת | 2 | מסכום הבסיס. |
| 549 | 2026-01-20 | יעקב אשר | ח"כ | 2 | סכום הבסיס. |
| 549 | 2026-01-20 |
נטע בר זיו
מנהלת השירות האזרחי-לאומי |
אורח/ת | 3 | סכום הבסיס הרלוונטי. |